Comprendre pour mieux agir! Voilà l'objectif pédagogique de la présentation de Marie-Ève Bédard, Line Laplante et Rolland Viau.
Les auteurs proposent un cadre de référence, afin de mieux cerner les difficultés. Ils poursuivent avec une analyse de la motivation. Leur conclusion: une orientation et une adaptation de la tâche s'imposent afin d'éviter l'échec chez les élèves en difficultés.
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